主编：季浏

体育与健康课程标准是在一定的历史背景下产生的，它既考虑到我国体育课程的历史与现状，又考虑到我国体育课程的改革和发展；既考虑到社会发展和教育改革的形势对体育课程改革的需要，又考虑到体育课程本身的特点及其生物学、心理学和社会学的基础。体育与健康课程标准既力求适应世界体育课程发展的共同趋势，又符合我国体育课程建设和改革的实际情况。

《全日制义务教育〈体育（与健康）课程标准（实验稿）〉解读》是在教育部基础教育司的直接领导下完成的，是集体智慧和劳动的结晶。

该书由十章组成，包括体育与健康课程标准制定的背景；体育与健康课程的基本理念与设计思路；体育与健康课程的目标体系；体育与健康课程的内容标准；体育与健康课程的实施方案；体育与健康课程教学的组织与方法；体育与健康课程评价；体育与健康课程资源的开发与利用；体育与健康教材的建设以及问题的讨论与展望。

该书由季浏主编，参加编写的成员有：谭华、潘绍伟、耿培新、滕子敬、许世岩、胡增荦、汪晓赞。期望本书能对广大的一线体育教师进行体育课程改革具有一定的指导作用，也期望本书能成为高等学校体育教师、体育教育专业学生的参考书籍。因为未来的体育课程改革能否成功与培养未来体育教师的高等学校体育院系紧密相关。(完)